বাংলাদেশে উপানুষ্ঠানিক শিক্ষা: শিক্ষাক্রম প্রসঙ্গ

সর্বজনীন প্রাথমিক শিক্ষা ও জনশিক্ষার ক্ষেত্রে পালাবদলের দিকে এগুচ্ছে বাংলাদেশ। শিক্ষার সুযোগ গ্রহণে আগ্রহীজনের সংখ্যা বাড়ছে, বাড়ছে বিদ্যালয়ের চৌকাঠ মাড়ানো ছাত্রছাত্রীর সংখ্যা। কিন্তু আনুষ্ঠানিক শিক্ষার অবকাঠামোগত সুযোগ- সুবিধা গ্রহণে নানা কারণে অপারগ থেকে যাচ্ছে বিপুলসংখ্যক বিদ্যার্থী। এদেরকে শিক্ষণধারার বাইরে রেখে সর্বজনীন শিক্ষার সুফল অর্জনের কথা ভাবা যায় না। আশার কথা, সুযোগ-বঞ্চিতদের জন্য সৃজনশীলভাবে শিক্ষার ব্যবস্থা করে দিতে সরকারি ও বেসরকারি উদ্যোগ ক্রমশ ব্যাপক হচ্ছে। বিভিন্ন জনগোষ্ঠীর জীবন-বাস্তবতা ও সমস্যা বিবেচনায় নিয়ে নমনীয়ভাবে তাঁদের জন্য প্রণীত হচ্ছে আলাদা শিক্ষাক্রম। শিক্ষাপ্রসার ও শিক্ষাদান কার্যক্রমের সঙ্গে দীর্ঘদিন ধরে জড়িত বিশেষজ্ঞ মমতাজ লতিফ বর্তমান গ্রন্থ রচনা করেছেন আপন প্রাণের তাগিদ থেকে। উপানুষ্ঠানিক শিক্ষাক্রমে নিয়োজিত সংস্থা ও ব্যক্তিবর্গের অভিজ্ঞতা সমন্বিত করেছেন তিনি। মেলে ধরেছেন সংশ্লিষ্ট সবার সামনে, যেন বিভিন্ন শিক্ষাক্রমের পরিচয়-লাভের মাধ্যমে আপন অভীষ্ট অর্জনে তাঁরা অধিকতর দক্ষ হয়ে উঠতে পারেন। উপানুষ্ঠানিক শিক্ষাধারার সঙ্গে জড়িত এবং শিক্ষা বিষয়ে ভাবিত সকলের জন্য বইটি তাই বিশেষ প্রয়োজনীয়।