Shop

শৈশব-কৈশোরের স্মৃতির সঙ্গে নিবিড়ভাবে জড়িয়ে আছে স্কুলের জীবন, বাল্যের যে-স্মৃতি মানুষ বহন করে আজীবন। কেননা আনুষ্ঠানিক শিক্ষার প্রথম পাঠ ঘটে স্কুলে, আর তারপর জীবনভর চলে এই শিক্ষাগ্রহণের পালা। স্কুলের পাট চুকিয়ে যাঁরা প্রবেশ করেছেন জীবনপথে, রেখেছেন কর্ম ও কৃতির স্বাক্ষর, তাঁরা এবার বলছেন তাঁদের স্কুলজীবনের কথা, স্মৃতির ঝাঁপি খুলে মেলে ধরছেন রত্নরাজি। এখন যাঁরা পড়ছে স্কুলে কিংবা যাঁরা পেছনে ফেলে এসেছে স্কুলজীবন, নিকটে কিংবা দূরে, তাঁদের সবার জন্য এ-এক আনন্দযোগানিয়া রচনা। বর্তমান গ্রন্থে ফয়েজ আহমদ, ছড়াকার-সাংবাদিক-মানবপ্রেমিক, বলেছেন দূর অতীতের স্কুলজীবনের কথা, বৃটিশ শাসনের তখন শেষ পর্যায়, দ্বিতীয় মহাযুদ্ধের ঢেউ এসে গ্রামজীবনেও আঘাত করছে, আর সেই সময়ে পল্লীর এক বিদ্যালয়ে স্কুলবালক চিনছে জানছে জীবন ও জগৎ, পা বাড়াচ্ছে পৃথিবীর পথে। সেই বিশালতার পরিচয়বহ ছোট্ট বই ফয়েজ আহমদের 'আমার স্কুল' তাই হয়ে উঠেছে স্মরণীয় এক রচনা।

আমি পড়ি বর্ণপরিচয় শুরুর সঙ্গে সঙ্গে পড়তে শেখার সহজতম পাঠমালা নতুন উপায়ে পড়তে শেখা বাংলা বর্ণমালায় অক্ষরের সংখ্যা অনেক। সবগুলো অক্ষরের পরিচয়-লাভের পর পড়তে শেখায় এগুনো তাই শিশুমনের ওপর বড় চাপ ফেলে। বর্ণপরিচয় ও পড়তে শেখার সনাতন সেই ধারার বদলে নতুন পদ্ধতি বের করেছেন আহসানুল হক। শিক্ষার প্রসার ঘটানোর জন্য দীর্ঘদিনের চিন্তা ও কর্মের ফসল তাঁর এই বই। দু'- চারটি অক্ষর চেনার সাথে সাথে শব্দ, শব্দগুচ্ছ ও বাক্য পড়তে পেরে শিশুর পড়বার উৎসাহ বাড়বে। বর্ণপরিচয় ও পড়তে শেখাটা শিশুর জন্য আনন্দময় করবে এই বই, শিশুকে পড়িয়েও আনন্দ পাবেন বাবা-মা ও শিক্ষক। আ কীভাবে সহজে শিখবে শিশু • ছবি দেখে অক্ষর পরিচয় লাভ করবে; • কয়েকটি অক্ষর চেনার সঙ্গে সঙ্গে ছোট ছোট শব্দ বানাতে শুরু করবে। • ধাপে ধাপে শব্দ থেকে শব্দগুচ্ছ, এমনকি ছোট ছোট বাক্যগঠনে পৌঁছে যাবে। • সহজ পদ্ধতিতে লিখতে শিখবে; • গুণতে শিখবে। বইটি পড়াবার পদ্ধতি • প্রথমে বইয়ের পাতায় শিশুকে একটি অক্ষর দেখিয়ে জিগ্যেস করুন: এটিকে ঘিরে ছবিগুলো কিসের? ধরুন জবাব এল: কলম, কলা, কমলা ইত্যাদির। এ শব্দগুলোর প্রথম ধ্বনি: 'ক'। শিশুকে দেখান • পৃষ্ঠাতে ছবির মাঝখানে এই 'ক' অক্ষরটিই রয়েছে। এভাবে 'ক'-এর সঙ্গে পরিচয় হবে। • একইভাবে অন্য আরেকটি অক্ষরের সঙ্গে পরিচয় হবে। • পরে অক্ষর দুটোকে একত্র করে একটি শব্দ তৈরি হল এবং তার একটি ছবিও দেওয়া হল। • এরপর একটি কার-চিহ্নের সঙ্গে পরিচয় করিয়ে দেওয়া হল। এভাবে অক্ষর ও কার-চিহ্ন যোগে বিভিন্ন শব্দ, শব্দগুচ্ছ, এমনকি ছোট ছোট বাক্য তৈরি হতে থাকল। সঙ্গে থাকল ছবি। এইসব কথা ও ছবি অবলম্বন করে শিশু সহজে এগিয়ে যাবে শেখার পথে। পড়তে পারার মজা পেতে পেতে শিখবে সম্পূর্ণ বর্ণমালা এবং নিজে নিজে পড়া ও লেখা।

বাঙালির গান ও সাংস্কৃতিক বিকাশের প্রয়াসের সঙ্গে ওতপ্রোতভাবে জড়িয়ে আছে আলতাফ মাহমুদের নাম। বায়ান্নোর ভাষা আন্দোলন যে অবিস্মরণীয় সঙ্গীতরূপ অর্জন করে জাতির চিত্তে স্থায়ী আসন পেয়েছে তার সুরছন্দটি তো আলতাফ মাহমুদের সৃজনস্পর্শেই প্রাণ পেয়েছিল। সঙ্গীতের সৃজনশীলতাকে তিনি এরপর বহুবিচিত্রভাবে রূপায়িত করে চলেন এবং ছায়াছবির জগতে অগ্রণী সঙ্গীতপরিচালক হিসেবে প্রতিষ্ঠা পান। এর পাশাপাশি মুক্তির চেতনাবহ সাংস্কৃতিক আন্দোলনের সঙ্গে নিবিড় সম্পৃক্তি তাঁকে করে তোলে গণসঙ্গীতের এক প্রধান রূপকার। বাংলার সঙ্গীতসংস্কৃতির পুরোধা মানুষটি একাত্তরের মুক্তিসংগ্রামে শরিক হলেন জীবনের সকল কিছু তুচ্ছ করে এবং হয়ে ওঠেন মুক্তিযোদ্ধাদের পরম নির্ভর আশ্রয়। পাক হানাদার বাহিনী বাঙালির এই বরেণ্য সঙ্গীতপ্রতিভাকে বাড়ি থেকে তুলে নিয়ে পাশবিক নির্যাতনের পর হত্যা করে, তাঁর শবদেহটিরও খোঁজ মেলেনি আর। তিনি রক্তের অক্ষরে লিখেছেন জীবনের গান এবং মিশে গেছেন বাংলার জল ও মাটির সঙ্গে। সঙ্গীতবিশারদ আসাদুল হক অমর সঙ্গীতগুণি শহীদ আলতাফ মাহমুদকে মূর্ত করে তুলেছেন বর্তমান গ্রন্থে, যথার্থ এক শ্রদ্ধার্ঘ্য স্বরূপ।