Shop

সেলিনা বাহার জামান অনেক পরিচয়ে পরিচিতা। একেবারে কৈশোরে, পারিবারিক উদারবাদী পরিমণ্ডলে লালিত হওয়ার সুবাদে, তিনি ঘরে-বাইরে অনেক কিছুর সঙ্গে জড়িত হতে পেরেছিলেন, দেখেছিলেন অনেক ধরনের সামাজিক-সাংস্কৃতিক কর্মকাণ্ড। ক্রমে ক্রমে তিনি নিজেই শিক্ষা-শিল্প-সংস্কৃতি ইত্যাদি নানাবিধ কর্মের সাথী ও কাণ্ডারী হয়ে ওঠেন। প্রবল জীবনতৃষ্ণা নিয়ে চারপাশের তুচ্ছ ও গুরুতর সকল কিছুকে, ছোট ও বড় সকল মানুষকে, আলিঙ্গন করে তাঁর যে জীবনবিকাশ, সেটা তদানীন্তন পূর্ববঙ্গের সামাজিক বিকাশের অংশ হয়ে উঠেছিল। পথে চলে যেতে যেতে তিনি যা দেখেছেন সেই অভিজ্ঞতার বয়ান তাই হয়ে উঠেছে বহুমাত্রিক, একই সঙ্গে ব্যক্তিক ও সামাজিক, বিশেষ ও সর্বজনীন। যথার্থই বলেছেন অধ্যাপক আনিসুজ্জামান, ‘বাঙালি মুসলমান মধ্যবিত্তের জাগরণ এবং পূর্ববাংলায় তার আত্মপরিচয় লাভের ইতিহাসে যাঁরা আগ্রহী, এ বই তাঁদের কাজে আসবে।’

‘শিক্ষার সকল শাখার জন্যই পরিবেশ শিক্ষা গুরুত্ব বহন করে। তবে প্রকৌশলী, প্রযুক্তিবিদ ও দক্ষ শ্রমিকদের জন্য এটা বিশেষ গুরুত্বপূর্ণ, কেননা, তারা এমন বহু ধরনের উন্নয়নমূলক ও উৎপাদন প্রক্রিয়ার সঙ্গে যুক্ত, যা পরিবেশের ওপর বিশেষ প্রভাব ফেলে। কর্মক্ষেত্রে ও আবাস-স্থলে দূষণ আক্রান্ত পরিবেশের শিকার হওয়ার আশঙ্কাও তাদের ক্ষেত্রে অনেক বেশি। সে কারণে বিগত সিকি শতকে শিক্ষাবিদ ও পেশাদারদের মধ্যে পরিবেশ শিক্ষা সম্পর্কে আগ্রহ যথেষ্ট বৃদ্ধি পাচ্ছে। অতি সম্প্রতি, পরিবেশের গুণাগুণ ও উন্নয়নের অন্যান্য দিকের মধ্যে সম্পর্ক-সূত্র দেখতে শুরু করেছেন নীতি-নির্ধারক ও শিক্ষাবিদগণ। তারা অধিকতর স্থায়িত্বশীল উন্নয়নের জন্য সুপারিশ করছেন, যা পরিবেশগত, সামাজিক, প্রযুক্তিগত ও অর্থনৈতিক যোগসূত্রের প্রতি নজর দেবে। দেশের পরিবেশের দ্রুত অবনতি বিবেচনায় নিয়ে এবং ১৯৯২ সালের ডিপ্লোমা প্রকৌশলীদের শিক্ষাক্রম পুনর্বিন্যাস সংক্রান্ত সমীক্ষণের ভিত্তিতে বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ড সংশোধিত পাঠক্রমে ৫ম/৬ষ্ঠ সেমিস্টারের জন্য ‌‌’পরিবেশ অধ্যয়ন’ পৃথক আবশ্যিক বিষয় হিসেবে সকল কারিগরি কোর্সের অন্তর্ভুক্ত করেছে। উন্নয়নশীল দেশের শিল্প ও কৃষির উন্নয়নের প্রধান সংগঠক হচ্ছে কারিগরি ও প্রযুিক্তগত শিক্ষা-স্নাতক, ছাত্র, শিক্ষক ও নীতিনির্ধারকগণ। স্থায়িত্বশীল উন্নয়নের চ্যালেঞ্জ মোকাবেলায় তাদের বিশেষ প্রশিক্ষণ দরকার। পরিবেশ রক্ষণে সঠিক ধরনের শিক্ষা, প্রশিক্ষণ ও নেতৃত্ব প্রদান করলে মধ্যস্তরের মানবশক্তি তথা প্রকৌশলী, প্রযুক্তিবিদ ও কারিগরি বিশারদরা হয়ে উঠতে পারেন পরিবর্তনের চাবিকাঠি।’

একাত্তরের পাকবাহিনী গণহত্যা-অভিযান শুরুর প্রথম প্রহরেই আটক করেছিল বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবকে। রক্তের বন্যায় যেমন তারা ডুবিয়ে দিতে চেয়েছিল বাঙালির প্রতিরোধ, তেমনি পাকিস্তানি কারাগারের নিঃসঙ্গ কারাবাসের যন্ত্রণায় দগ্ধ করে চেয়েছিল বঙ্গবন্ধু সংগ্রামী চেতনা গুঁড়িয়ে দিতে, সর্বোপরি চেয়েছিল তাঁকে ফাসিঁকাষ্ঠে ঝোলাতে। চরম প্রতিকূলতার মধ্যে বাঙালি জাতি পরিচালনা করেছিল সাহসিক সংগ্রাম, একইভাবে বাঙালি জাতির নেতাও নির্জন কারাকুঠরিতে পরম সাহসিক ও গৌরবময় লড়াই পরিচারনা করেছিলেন। মৃত্যুর মুখোমুখি বঙ্গবন্ধুর সেই একক সংগ্রামের বিস্তারিত পরিচয় আমরা বিশেষ পাইনি। পাকিস্তানি লেখক ও কবি আহমেদ সালিম, যিনি একাত্তরের গণহত্যার বিরুদ্ধে প্রতিবাদমুখর হয়েছিলেন, কলম তুলে নিয়েছেন পাকিস্তানি কারাগারে বঙ্গবন্ধুর আটক দিনগুলোর বিবরণী তুলে ধরতে। এই সুবাদে অনেক অজানা তথ্য তুলে এনেছেন লেখক, দাখিল করেছেন তৎকালীন বিভিন্ন ভাষ্য এবং আঁকতে চেয়েছেন বঙ্গবন্ধুর জীবনের এক অজানা অধ্যায়ের ছবি। সব মিলিয়ে আমরা তাই পেয়েছি তাৎপর্যময় একটি গ্রন্থ, ইতিহাস-অনুরাগী সচেতন পাঠকদের জন্য যা বিশেষ গুরুত্ববহ।

এ কাহিনী আমিনুলের, ভিড়ের মধ্যে আলাদা হয়ে আপন নিভৃতে বুঁদ থেকে যে খুঁজে ফেরে কবিতার অভিব্যক্তি। চারপাশের ভাঙনের মধ্যে ঝড়ো হাওয়ায় তার প্রেমও বুঝি সলতের ক্ষীণ শিখার মতো বারবার কাঁপতে থাকে, যেন এক ফুৎকারে অন্ধকারে হারিয়ে যাবে নিমিষে। এই অন্ধকার তো নেমে এসেছে দেশজুড়ে, কতক খুনি আসামি আর দাগি মাল কাঁধের ওপর সওয়ার হয়ে যেমন খুশি ফরমান জারি করে চলছে, আর দেশের লোক উদোম নৃত্যে তাই বরণ করতে মেতে উঠেছে। শেষতক এই কাহিনী হয়ে ওঠে আমাদের কালের আমাদের সবার কাহিনী, এক অন্ধ সময়ের বৃত্তান্ত, যখন অন্ধরাই দেখতে পায় সবার চাইতে বেশি। অনন্য কথাসাহিত্যিক মাহমুদুল হকের সর্বশেষ এই উপন্যাসে মেলে ধরা সমকালের নির্মোহ চিত্র আমাদের বুকের গভীরে দোলা দিয়ে যায়, স্বপ্নভঙ্গের বেদনায় আপ্লুত হয় হৃদয় এবং মানব-মানবীর সম্পর্কজালের আবরণ ঘুচিয়ে আমরা উপলব্ধির এমন এক স্তরে পৌছই, যখন ভাষাহীনতার মধ্য দিয়েই বুঝি সঞ্চারিত হতে পারে বোধ। দীর্ঘকাল এই উপন্যাস পর দেখলো আলোর মুখ এবং পাঠক হৃদয় আলোকিত করবার জন্য এখন অপেক্ষমাণ।

বাংলাদেশের মুক্তিযুদ্ধের আছে এক সমগ্রচিত্র, এই সমগ্রের মধ্যে আবার রয়েছে বিভিন্নতা, যা সমগ্রের বৈচিত্র্যকেই মেলে ধরে। আঞ্চলিক পর্যায়ে মুক্তিযুদ্ধের এসব বিশষ্টিতা অনুধাবন না করতে পারলে সমগ্রের ধারণা খণ্ডিত হতে বাধ্য এবং মুক্তিযুদ্ধের সম্যক উপলব্ধির জন্য অঞ্চলের বাস্তবতা নিবিড়ভাবে জানা বিশেষ তাত্পর্য বহন করে। অধুনা এই গুরুত্বের স্বীকৃতি লক্ষ্য করা যাচ্ছে এবং আঞ্চলিক পর্যায়ের মুক্তিযুদ্ধবিষয়ক বিভিন্ন গ্রন্থ প্রকাশিত হচ্ছে। এই ধরনের গ্রন্থের ভিড়ে পাবনা অঞ্চলের তরম্নণ মুক্তিযোদ্ধা জহুরুল ইসলাম বিশুর প্রত্যক্ষ অভিজ্ঞতার ভাষ্য অনন্যতার দাবি রাখে। তিনি পাবনার সংগ্রামী কর্মকাণ্ডের অংশী ও কর্মী হিসেবে স্বাভাবিকভাবে মুক্তিযুদ্ধে শামিল হন এবং শুরু থেকে শেষ পর্যন্ত ছিল তার এই নিবিড় সম্পৃক্তি। পাবনা জেলায় মুক্তিযুদ্ধের বিরোধিতা ঘটেছিল দু’ভাবে, মৌলবাদী ও উগ্র বামপন্থী গোষ্ঠী উভয়ত ছিল এই বিপক্ষ শিবিরে এবং ছিল সশস্ত্র। সীমান্ত থেকে দূরবর্তী এই জেলায় তাই নানা দিক দিয়ে মুক্তিযুদ্ধ পরিচালনা ছিল বিশেষ দুরূহ এবং এই কঠিন সংগ্রামে জনযোদ্ধারা যে সাফল্য অর্জন করলেন জনমানুষের সমর্থন ও সাহসী ভূমিকার কারণে তার অনুপুঙ্খ বিবরণ মেলে বর্তমান গ্রন্থে। মুক্তিযুদ্ধের বহু অজানা দিক লেখকের আন্তরিক বয়ানের মধ্য দিয়ে ফুটে উঠেছে। প্রত্যক্ষ সংগ্রামী মুক্তিযোদ্ধার এই ভাষ্য তাই এক যুবকের অংশীদারিত্ব ও ভূমিকার পরিচয় প্রদানের পাশাপাশি মুক্তিযুদ্ধের বহুমাত্রিকতা ও বহু মানুষের সম্পৃক্ততার পরিচয় মেলে ধরে। মুক্তিযুদ্ধে ব্যক্তিক ও সামাজিক ভূমিকার পরিচয়বহ এই গ্রন্থ নিঃসন্দেহে দাবি করে অনন্যতা।